Kassette 25a - Grundgedanken einer einheitlichen Feldtheorie, MBB - Teil 1 (1976-11-25)
KI-Transkription (AssemblyAI), automatische Sprechertrennung, ungeprüft. Sprecher A/B/… noch nicht namentlich zugeordnet.

— Auflösung: wortweise (jedes Wort mit Zeitmarke) —


=== Sprecher A (ab 0:17) ===
[0:17.1] Ich
[0:17.9] möchte
[0:18.1] Sie
[0:18.3] im
[0:18.4] Namen
[0:19.2] unserer
[0:19.5] Arbeitsgemeinschaft
[0:20.3] für
[0:20.6] Grenzgebiete
[0:21.1] der
[0:21.9] Physik
[0:22.3] recht
[0:22.6] herzlich
[0:23.0] begrüßen
[0:24.0] und
[0:24.2] freue
[0:24.4] mich,
[0:24.8] dass
[0:25.0] Sie
[0:25.2] so
[0:25.4] zahlreich
[0:25.7] erschienen
[0:26.0] sind,
[0:26.7] obwohl
[0:27.1] Sie
[0:27.3] wussten
[0:27.8] und
[0:28.1] wissen,
[0:28.8] was
[0:29.0] Ihnen
[0:29.2] jetzt
[0:29.3] bevorsteht,
[0:31.4] denn
[0:31.7] der
[0:32.8] Vortrag
[0:33.5] erfordert
[0:34.3] Ihre
[0:34.4] ganze
[0:34.8] Aufmerksamkeit,
[0:36.7] und
[0:37.0] ich
[0:37.2] hoffe,
[0:38.9] Sie
[0:38.9] haben
[0:39.1] nicht
[0:39.3] so
[0:39.6] hart
[0:39.7] gearbeitet,
[0:40.3] wie
[0:40.4] wenigstens
[0:40.8] heute
[0:41.0] Nachmittag,
[0:42.2] dass
[0:42.3] Ihnen
[0:42.4] wenigstens
[0:42.7] noch
[0:42.8] ein
[0:43.0] kleines
[0:43.4] bisschen
[0:44.3] Platz
[0:45.5] für
[0:45.6] Konzentration
[0:46.3] auf
[0:46.5] diese
[0:47.3] Ausführung
[0:49.2] noch
[0:49.5] übrig
[0:49.7] bleibt.
[0:52.0] Bevor
[0:53.0] ich
[0:53.2] das
[0:53.4] Wort
[0:53.9] dem
[0:54.7] Herrn
[0:54.8] Heim
[0:55.9] erteilen
[0:56.4] werde,
[0:57.4] gestatten
[0:57.8] Sie
[0:58.0] mir
[0:58.1] bitte
[0:58.4] noch,
[0:59.3] dass
[0:59.6] ich
[0:59.8] zur
[1:00.2] Person
[1:00.8] und
[1:01.0] zur
[1:01.1] Arbeit
[1:01.6] Herrn
[1:01.9] Heims
[1:02.8] etwas
[1:03.2] sage.
[1:05.7] Herr
[1:05.8] Heim
[1:06.0] wollte
[1:06.4] eigentlich
[1:07.3] Chemiker
[1:07.7] werden.
[1:08.4] Er
[1:08.8] hat
[1:08.9] mit
[1:09.1] 14
[1:09.5] Jahren
[1:10.9] Sprengstoffe
[1:11.5] schon
[1:11.8] entwickelt,
[1:12.5] mit
[1:12.6] 16
[1:13.0] Jahren
[1:13.3] Nervengase
[1:14.2] hergestellt,
[1:15.8] mit
[1:15.9] 19
[1:16.3] Jahren
[1:17.5] war
[1:17.7] er
[1:17.7] Abteilungsleiter
[1:18.7] in
[1:18.8] der
[1:19.2] Chemisch-Technischen
[1:20.0] Reichsanstalt
[1:20.6] in
[1:20.9] Berlin.
[1:22.5] Und
[1:22.9] war
[1:23.2] mit
[1:23.4] der
[1:23.5] Entwicklung
[1:24.0] eines
[1:24.3] hochbrisanten
[1:25.0] Sprengstoffes
[1:26.8] beschäftigt.
[1:28.5] Eine
[1:28.6] Probe
[1:29.0] von
[1:30.1] diesem
[1:30.4] Sprengstoff
[1:32.2] ist
[1:32.5] ihm
[1:32.6] in
[1:33.2] den
[1:33.4] Händen
[1:33.7] explodiert
[1:34.6] und
[1:34.7] seither
[1:35.1] ist
[1:35.9] Herr
[1:36.0] Heim
[1:36.8] nahezu
[1:37.4] blind
[1:37.8] und
[1:38.0] taub
[1:38.7] und
[1:38.8] hat
[1:38.9] die
[1:39.1] Arme
[1:39.3] verloren.
[1:41.7] Nach
[1:41.9] dem
[1:42.1] Kriege
[1:43.3] hat
[1:43.6] Herr
[1:43.8] Heim
[1:44.7] das
[1:44.8] Studium
[1:45.3] der
[1:45.6] theoretischen
[1:46.4] Physik
[1:46.8] begonnen.
[1:47.8] An
[1:47.9] der
[1:48.0] Universität
[1:48.5] Göttingen.
[1:50.4] Und
[1:50.4] zwar
[1:50.9] half
[1:51.2] ihm
[1:51.3] sein
[1:51.6] Vater,
[1:53.0] der
[1:53.2] praktisch
[1:53.4] das
[1:53.6] Sprachrohr
[1:54.4] bildete.
[1:56.1] Er
[1:56.2] las
[1:56.5] ihm
[1:56.6] alles
[1:56.8] vor,
[1:57.3] und
[1:57.4] Herr
[1:57.6] Heim
[1:57.8] hat
[1:58.3] seither
[1:59.3] ein
[1:59.4] sehr
[1:59.6] gutes
[2:00.7] akustisches
[2:01.6] Gedächtnis
[2:02.1] entwickelt
[2:03.4] und
[2:04.0] besitzt,
[2:04.9] so
[2:05.6] würde
[2:06.1] ich
[2:06.1] sagen,
[2:06.8] ein
[2:06.9] absolutes
[2:07.3] Gedächtnis,
[2:09.3] das
[2:09.5] es
[2:09.7] ihm
[2:09.7] gestattet,
[2:10.7] Formeln,
[2:11.1] die
[2:11.3] er
[2:11.3] mal
[2:11.6] gelesen
[2:12.0] hat,
[2:12.7] zu
[2:12.8] behalten.
[2:14.1] Ohne
[2:14.8] noch
[2:15.3] langwierig
[2:16.1] in
[2:16.3] Büchern
[2:16.6] nachlesen
[2:17.0] zu
[2:17.2] müssen.
[2:18.4] In
[2:18.7] Göttingen
[2:19.9] waren
[2:20.2] seine
[2:20.4] Lehrer
[2:20.8] Max
[2:21.0] von
[2:21.2] Laue,
[2:21.9] Becker
[2:22.7] und
[2:23.4] Weizsäcker.
[2:25.4] Nach
[2:25.7] dem
[2:25.8] Diplom
[2:27.1] war
[2:27.2] er
[2:27.3] im
[2:27.5] Max-Planck-Institut
[2:28.4] für
[2:28.6] Physik
[2:28.9] und
[2:29.0] Astrophysik
[2:29.9] in
[2:29.9] Göttingen
[2:31.1] tätig,
[2:32.8] und
[2:33.6] zwar
[2:33.9] beim
[2:34.3] Weizsäcker,
[2:34.9] der
[2:35.0] damals
[2:35.2] der
[2:35.3] Leiter
[2:35.5] war.
[2:36.8] Es
[2:36.8] stellte
[2:37.1] sich
[2:37.2] bald
[2:37.5] heraus,
[2:38.3] dass
[2:38.5] es
[2:38.9] Herrn
[2:39.1] Heim
[2:39.6] wegen
[2:39.9] seines
[2:40.3] körperlichen
[2:40.7] Handicaps
[2:42.1] nicht
[2:42.4] möglich
[2:42.8] war,
[2:44.2] in
[2:44.4] einer
[2:44.8] Gruppe,
[2:45.3] also
[2:45.5] in
[2:45.7] einem
[2:45.9] Team
[2:46.2] zu
[2:46.5] arbeiten,
[2:48.1] und
[2:48.9] er
[2:49.2] zog
[2:49.5] sich
[2:49.9] zurück,
[2:50.6] arbeitete
[2:51.1] alleine
[2:51.7] weiter.
[2:52.7] Nun
[2:53.1] hatte
[2:53.3] sich
[2:53.4] Herr
[2:53.8] Heim
[2:54.7] schon
[2:55.0] während
[2:55.6] seiner
[2:56.5] Studienzeit
[2:57.9] und
[2:58.1] dann
[2:58.3] auch
[2:58.4] am
[2:58.4] Max-Planck-Institut
[2:59.4] weiter
[3:00.5] sehr
[3:00.7] intensiv
[3:01.2] mit
[3:01.3] der
[3:01.4] einheitlichen
[3:01.9] Feldtheorie
[3:02.9] Heisenbergs
[3:05.0] beschäftigt,
[3:06.3] die
[3:08.4] Einstein
[3:09.7] beschäftigt,
[3:10.5] die
[3:10.9] Einstein
[3:11.7] noch
[3:12.8] kurz
[3:13.0] vor
[3:13.3] seinem
[3:13.7] Tode
[3:14.1] mit
[3:14.3] Clavati
[3:15.8] entwickelt
[3:16.2] hatte.
[3:17.8] Die
[3:18.2] Ergebnisse
[3:19.7] waren
[3:20.0] nicht
[3:20.3] sehr
[3:20.4] stichhaltig,
[3:21.1] man
[3:21.2] konnte
[3:21.6] die
[3:22.7] Lösung
[3:23.1] nicht
[3:23.3] richtig
[3:23.6] interpretieren.
[3:24.6] Ja,
[3:24.7] kurz,
[3:25.5] es
[3:25.6] musste
[3:25.9] da
[3:26.2] etwas
[3:26.9] nicht
[3:27.2] ganz
[3:27.9] in
[3:28.8] Ordnung
[3:28.9] gewesen
[3:29.3] sein
[3:29.6] mit
[3:29.7] den
[3:29.8] Ansätzen.
[3:30.8] Und
[3:30.9] hier
[3:31.2] hatte
[3:32.0] Herr
[3:32.1] Heim
[3:32.3] versucht,
[3:34.9] anzusetzen,
[3:35.9] um
[3:36.9] zu
[3:37.1] sehen,
[3:37.6] ob
[3:37.6] man
[3:37.8] nicht
[3:38.1] auf
[3:38.2] dem
[3:39.1] Wege,
[3:39.5] wie
[3:39.6] ihn
[3:40.7] Einstein
[3:41.8] eingeschlagen
[3:42.3] hatte,
[3:43.6] zu
[3:43.7] vernünftigen
[3:44.7] Lösungen
[3:45.4] für
[3:45.6] Feldgleichungen
[3:46.3] kommen
[3:46.6] konnte.
[3:47.9] Und
[3:48.6] das
[3:48.7] war
[3:48.9] in
[3:48.9] der
[3:49.0] Tat
[3:49.3] der
[3:49.4] Fall.
[3:50.1] Nach
[3:50.3] einigen
[3:50.6] Jahren
[3:52.5] bekam
[3:53.0] er
[3:54.4] für
[3:54.6] die
[3:56.4] Feldgleichungen,
[3:58.1] die
[3:58.6] so
[3:59.0] ähnlich
[3:59.3] wenigstens
[3:59.8] entwickelt
[4:00.1] wurden,
[4:00.3] darüber
[4:00.7] wird
[4:01.2] Herr
[4:01.8] Heim
[4:02.0] werden
[4:02.2] noch
[4:02.4] sprechen,
[4:04.3] wie
[4:04.4] sie
[4:05.3] Einstein
[4:05.6] auch
[4:05.8] angesetzt
[4:06.3] hatte,
[4:09.6] integrierbare
[4:10.1] Lösungen,
[4:11.7] integrierbare
[4:12.2] Feldgleichungen.
[4:13.0] Das
[4:13.2] heißt
[4:13.3] also,
[4:14.0] er
[4:14.2] konnte
[4:14.6] die
[4:14.9] Feldgleichungen
[4:15.4] lösen
[4:16.7] und
[4:17.0] gewann
[4:17.3] gleichzeitig
[4:18.3] einen
[4:19.6] besseren
[4:20.5] Einblick
[4:21.1] in
[4:21.1] das
[4:21.3] Wesen
[4:21.6] der
[4:21.7] Gravitation.
[4:23.5] Und
[4:23.5] so
[4:23.6] hatte
[4:23.7] er
[4:25.6] in
[4:25.8] der
[4:26.2] Mitte
[4:26.4] der
[4:26.5] 50er
[4:27.0] Jahre
[4:28.0] dann
[4:28.4] auf
[4:28.6] mehreren
[4:28.8] Kongressen
[4:29.6] über
[4:29.9] seine
[4:30.3] Gravitationstheorie
[4:32.0] gelegentlich
[4:32.4] berichtet,
[4:33.1] aber
[4:33.3] niemals
[4:34.1] etwas
[4:34.6] publiziert
[4:35.7] in
[4:35.9] den
[4:36.0] wissenschaftlichen
[4:37.3] Fachblättern,
[4:38.9] sodass
[4:40.3] dort
[4:40.7] eine
[4:41.0] Resonanz
[4:41.8] ausblieb.
[4:43.3] In
[4:43.4] den
[4:43.5] letzten
[4:44.3] 20
[4:44.7] Jahren
[4:45.6] hat
[4:45.8] Herr
[4:45.9] Heim
[4:46.9] aufbauend
[4:48.1] auf
[4:48.4] diesen
[4:50.1] Ansätzen
[4:50.7] zu
[4:50.9] einer
[4:51.7] einheitlichen
[4:52.5] Feldtheorie
[4:53.9] die
[4:54.1] also
[4:54.3] die
[4:54.4] elektromagnetischen
[4:55.3] und
[4:55.4] die
[4:55.4] gravitativen
[4:56.0] Wechselwirkungen
[4:56.6] gemeinsam
[4:57.5] umschließt,
[5:00.1] begonnen,
[5:02.0] diese
[5:03.6] Theorie
[5:04.1] zu
[5:04.2] quantisieren.
[5:06.5] Und
[5:08.8] so
[5:08.9] etwa
[5:09.1] vor
[5:09.4] 4
[5:09.7] Jahren
[5:11.3] stand
[5:13.5] die
[5:13.6] wesentliche
[5:14.7] Gleichung,
[5:15.7] die
[5:17.7] eine
[5:18.5] Formel
[5:19.0] für
[5:19.2] die
[5:19.7] Massen
[5:19.9] der
[5:20.1] Elementarteilchen
[5:21.4] wiedergab,
[5:23.5] also
[5:23.7] eine
[5:24.1] Formel,
[5:24.8] die
[5:25.1] Heisenberg
[5:25.9] vergeblich
[5:26.5] zu
[5:26.7] finden
[5:26.9] gesucht
[5:27.3] hatte.
[5:27.6] Man
[5:27.7] hatte
[5:27.9] damals
[5:28.3] die
[5:28.4] ersten
[5:28.8] Ansätze
[5:29.5] Heisenbergs
[5:30.7] schon
[5:30.9] als
[5:31.2] Weltformel
[5:31.6] bezeichnet.
[5:33.0] Das
[5:33.4] war
[5:33.7] etwas
[5:34.0] voreilig,
[5:34.7] aber
[5:35.4] wenn
[5:35.6] man
[5:35.7] bei
[5:35.8] diesem
[5:36.1] Begriff
[5:36.4] bleiben
[5:36.7] will,
[5:36.9] so
[5:37.1] kann
[5:37.3] man
[5:37.5] also
[5:37.7] die
[5:38.9] Massenformel
[5:40.0] von
[5:40.2] Herrn
[5:40.4] Heim
[5:41.4] getrost
[5:41.9] also
[5:42.1] als
[5:42.2] Weltformel
[5:42.7] bezeichnen.
[5:44.4] Nun,
[5:44.6] dass
[5:45.5] diese
[5:47.3] Massenformel
[5:48.3] die
[5:49.2] muss
[5:49.3] sich
[5:50.2] bewähren.
[5:51.0] Man
[5:51.1] muss
[5:51.2] versuchen,
[5:51.6] sie
[5:51.8] zu
[5:52.0] falsifizieren.
[5:53.5] Das
[5:53.6] heißt,
[5:54.7] man
[5:54.9] muss
[5:55.1] das
[5:55.3] gesamte
[5:55.8] empirische
[5:56.2] Material,
[5:56.8] was
[5:57.0] man
[5:57.5] in
[5:57.6] der
[5:57.9] Kernphysik
[5:59.0] gesammelt
[5:59.4] hat,
[6:01.3] an
[6:01.5] der
[6:01.7] Theorie
[6:02.0] messen
[6:02.4] und
[6:02.4] umgekehrt.
[6:03.8] Und
[6:03.9] seit
[6:04.1] 4
[6:04.3] Jahren
[6:04.6] gelang
[6:04.9] es
[6:05.1] nun
[6:05.2] Herrn
[6:05.8] Heim,
[6:07.6] für
[6:07.6] sämtliche
[6:09.1] Elementarteilchen
[6:10.0] die
[6:10.2] Massen,
[6:11.0] für
[6:11.1] sämtliche
[6:11.5] Resonanzen
[6:12.2] auch
[6:12.3] die
[6:12.4] Massen
[6:13.1] anzugeben.
[6:14.2] Die
[6:14.3] Lebensdauer
[6:15.3] zu
[6:15.4] beschreiben,
[6:15.9] selbst
[6:16.2] die
[6:17.1] ganz
[6:17.5] neu
[6:17.6] entdeckten
[6:18.3] Psi-Teilchen
[6:19.6] passen
[6:20.0] in
[6:20.0] seine
[6:20.3] Theorie.
[6:21.0] Aber
[6:21.2] das
[6:21.5] ist
[6:22.0] also
[6:22.1] nur
[6:22.4] etwas,
[6:24.1] was
[6:24.4] die
[6:24.8] Kernphysiker
[6:25.6] anbetrifft.
[6:27.3] In
[6:27.6] der
[6:27.9] Kosmologie
[6:28.7] gab
[6:29.6] es
[6:30.6] ebenso
[6:31.1] große
[6:31.4] Entdeckungen.
[6:32.6] Herr
[6:32.8] Heim
[6:33.1] konnte
[6:34.2] eine
[6:35.0] regelrechte
[6:35.6] Evolution
[6:36.8] der
[6:37.6] Kosmologie
[6:38.3] entwickeln
[6:39.5] und
[6:39.6] verschiedene
[6:40.5] bisher
[6:40.8] noch
[6:40.9] unverstandene
[6:41.5] Phänomene
[6:42.1] erklären.
[6:42.5] Vielleicht
[6:43.1] spricht
[6:43.3] Herr
[6:43.4] Heim
[6:43.5] darüber,
[6:44.4] aber
[6:44.5] das
[6:44.7] nur
[6:44.8] am
[6:44.9] Rande.
[6:46.0] Und
[6:46.8] da
[6:47.0] das
[6:47.2] nun
[6:47.7] alles
[6:48.0] zu
[6:48.2] einem
[6:48.3] gewissen
[6:48.6] Abschluss
[6:49.0] jetzt
[6:49.2] gekommen
[6:49.8] ist,
[6:50.9] hatte
[6:51.1] Heim
[6:51.4] vor,
[6:52.0] diese
[6:52.7] Theorie,
[6:53.2] die
[6:53.3] nun
[6:53.4] sehr
[6:53.5] umfangreich
[6:54.0] geworden
[6:54.2] ist,
[6:55.0] sind
[6:55.3] etwa
[6:55.6] 2000
[6:56.1] Schreibmaschinenseiten,
[6:58.6] der
[6:58.8] Öffentlichkeit
[6:59.5] vorzulegen.
[7:01.1] Und
[7:01.2] wie
[7:01.3] sollte
[7:01.6] man
[7:01.6] das
[7:01.8] nun
[7:02.0] anfangen?
[7:04.4] Wir,
[7:05.2] das
[7:05.3] heißt
[7:05.5] Herr
[7:05.6] Heim,
[7:05.9] ist
[7:06.0] dann
[7:06.2] zum
[7:06.9] Professor
[7:07.3] Dürr,
[7:08.1] dem
[7:08.5] Nachfolger
[7:09.0] von
[7:10.0] Heisenberg,
[7:11.4] Leiter
[7:11.6] des
[7:11.9] Max-Planck-Instituts
[7:12.7] für
[7:12.8] Kernphysik
[7:13.3] hier
[7:13.4] in
[7:13.5] München
[7:13.9] gegangen
[7:14.7] und
[7:14.9] hat
[7:15.0] ihm
[7:15.5] die
[7:15.6] Ergebnisse
[7:16.1] vorgelegt
[7:16.6] und
[7:16.8] dazu
[7:17.1] auch
[7:17.3] gesagt,
[7:17.8] wie
[7:17.9] umfangreich
[7:18.7] die
[7:19.0] gesamte
[7:19.4] Theorie
[7:20.0] und
[7:20.1] die
[7:20.1] Entwicklung
[7:21.4] ist.
[7:22.1] Und
[7:22.3] Herr
[7:22.4] Dürr
[7:22.6] machte
[7:22.8] den
[7:23.0] Vorschlag,
[7:24.0] dass
[7:24.5] die
[7:26.4] Theorie
[7:27.2] rein
[7:27.4] verbal
[7:28.0] und
[7:28.2] kurz
[7:28.4] zusammengefasst
[7:29.2] jetzt
[7:30.0] erst
[7:30.4] einmal
[7:31.2] publiziert
[7:31.7] werden
[7:31.9] soll,
[7:33.3] und
[7:33.6] machte
[7:33.8] den
[7:34.0] Vorschlag,
[7:34.4] dass
[7:35.2] die
[7:35.6] Zeitschrift
[7:35.9] für
[7:36.1] Naturforschung
[7:37.3] das
[7:37.4] Geeignete
[7:38.1] wäre.
[7:39.5] Und
[7:40.5] in
[7:40.7] einigen
[7:41.4] Wochen,
[7:42.6] hoffentlich
[7:43.0] nicht
[7:43.3] Monaten,
[7:43.8] sondern
[7:44.3] hoffentlich
[7:45.0] passiert
[7:45.2] das
[7:45.4] sehr
[7:45.4] bald,
[7:46.0] wird
[7:46.2] nun
[7:46.5] die
[7:47.6] erste
[7:47.8] Theorie,
[7:48.2] also
[7:48.8] die
[7:49.0] Zusammenfassung
[7:49.5] der
[7:49.6] Theorie,
[7:50.2] die
[7:50.3] erste
[7:50.5] Veröffentlichung,
[7:51.5] sind
[7:51.6] vielleicht
[7:51.9] 15
[7:52.3] Seiten,
[7:53.1] sehr
[7:53.2] kompakt
[7:53.6] geschrieben,
[7:54.6] erscheinen.
[7:56.5] Herr
[7:56.6] Heim
[7:56.8] hat
[7:57.4] sonst
[7:58.3] über
[7:58.8] seine
[7:59.1] Theorie
[7:59.7] noch
[7:59.9] nirgends
[8:00.3] einen
[8:00.5] Vortrag
[8:01.5] gehalten,
[8:02.1] jedenfalls
[8:02.8] über
[8:03.2] die
[8:03.6] einheitliche
[8:03.9] Quantentheorie.
[8:04.3] Quantisierte
[8:04.8] Feldtheorie
[8:05.3] der
[8:05.5] Materie
[8:05.8] und
[8:05.9] Gravitation.
[8:07.8] Und
[8:08.6] wir
[8:08.7] sind
[8:09.0] die
[8:09.1] Ersten,
[8:10.2] die
[8:10.3] nun
[8:10.5] seine
[8:11.0] Ausführungen
[8:12.4] hören
[8:12.7] können,
[8:13.8] und
[8:14.2] da
[8:14.3] dürfen
[8:14.5] wir
[8:14.6] sehr
[8:14.7] stolz
[8:15.4] sein,
[8:15.6] dass
[8:16.3] er
[8:16.4] das
[8:16.5] gerade
[8:16.8] bei
[8:16.8] uns
[8:17.1] macht.
[8:18.3] Es
[8:19.0] wird,
[8:19.1] wie
[8:19.2] ich
[8:19.3] schon
[8:19.5] sagte,
[8:21.3] ziemlich
[8:21.9] viel
[8:22.1] Aufmerksamkeit
[8:22.8] erfordern,
[8:23.5] etwas
[8:24.3] mitzugehen
[8:24.8] oder
[8:25.0] etwas
[8:25.2] mitzubekommen.
[8:26.3] Vielleicht
[8:26.6] können
[8:26.8] wir
[8:26.8] nachher
[8:27.2] eine
[8:28.4] Pause
[8:28.8] von
[8:28.9] 5
[8:29.1] oder
[8:29.2] 10
[8:29.4] Minuten
[8:29.8] einlegen,
[8:30.7] vielleicht
[8:31.0] nach
[8:31.2] einer
[8:31.3] Stunde.
[8:31.9] Das
[8:32.1] müssen
[8:32.2] wir
[8:32.3] mal
[8:32.8] sehen.
[8:34.2] Aber
[8:35.0] darf
[8:35.3] ich
[8:35.4] jetzt
[8:35.6] vielleicht
[8:36.0] Herrn
[8:36.2] Heim
[8:36.5] bitten?
[8:44.0] Das
[8:44.1] Mikrofon
[8:44.8] steht
[8:45.2] hier.

=== Sprecher B (ab 8:45) ===
[8:45.6] Ja,
[8:47.2] meine
[8:47.9] Damen
[8:48.1] und
[8:48.3] Herren,
[8:49.2] Ihre
[8:49.8] Firma
[8:50.8] hat
[8:51.0] mich
[8:51.2] eingeladen,
[8:52.6] hier
[8:54.3] im
[8:54.5] Rahmen
[8:54.8] des
[8:55.0] Bildungsprogrammes
[8:56.3] zu
[8:56.3] sprechen.
[8:58.0] Ich
[8:58.1] habe
[8:58.3] diese
[8:58.9] Einladung
[8:59.7] sehr
[9:00.2] gerne
[9:00.7] angenommen,
[9:02.4] weil
[9:02.7] ich
[9:03.2] ohnehin
[9:05.1] sagen
[9:05.3] kann,
[9:05.6] ich
[9:05.6] habe
[9:05.9] auch
[9:06.1] persönliche
[9:06.7] Beziehungen
[9:07.5] zu
[9:07.8] Ihrem
[9:08.1] Haus.
[9:10.0] Und
[9:10.1] Sie
[9:10.2] alle
[9:11.6] werden
[9:12.8] hier
[9:13.1] während
[9:13.4] Ihrer
[9:13.6] Tätigkeit
[9:14.4] mit
[9:14.5] wissenschaftlichen
[9:15.2] Fragen
[9:16.3] konfrontiert.
[9:18.0] Sie
[9:18.1] selbst
[9:19.0] haben
[9:19.4] teilweise
[9:20.6] wissenschaftliche
[9:21.4] Forschungsarbeiten
[9:22.5] übernommen.
[9:24.5] Und
[9:24.7] ich
[9:24.8] meine,
[9:25.6] wenn
[9:25.7] man
[9:27.0] Wissenschaft
[9:27.8] betreibt,
[9:28.7] dann
[9:30.4] scheint
[9:30.7] mir
[9:31.4] irgendwann
[9:31.9] einmal
[9:32.2] die
[9:32.4] Frage
[9:32.7] angebracht
[9:33.3] zu
[9:33.4] sein,
[9:34.9] welchen
[9:35.4] Sinn
[9:36.4] wissenschaftliche
[9:37.4] Arbeit
[9:37.9] eigentlich
[9:38.7] primär
[9:39.6] haben
[9:40.0] kann.
[9:42.2] Ich
[9:42.2] meine,
[9:42.4] die
[9:42.5] Antwort
[9:42.9] darauf
[9:43.2] ist
[9:43.4] verhältnismäßig
[9:44.2] leicht
[9:44.5] zu
[9:44.7] geben.
[9:45.5] Man
[9:45.5] könnte
[9:45.9] zum
[9:46.3] Beispiel
[9:46.7] sagen,
[9:48.1] der
[9:48.2] primäre
[9:48.8] Sinn
[9:49.9] wissenschaftlicher
[9:50.7] Arbeit
[9:52.1] liegt
[9:53.2] in
[9:53.7] dem
[9:53.8] Bestreben,
[9:55.8] den
[9:55.9] menschlichen
[9:56.6] Erkenntnishorizont
[9:57.6] zu
[9:58.0] erweitern.
[10:00.0] Dies
[10:00.2] ist
[10:00.4] wohl
[10:00.9] ein
[10:01.6] urtümlicher,
[10:02.9] den
[10:03.2] Menschen
[10:04.0] schlechthin
[10:04.9] definierender
[10:05.7] Trieb,
[10:07.3] der
[10:07.5] wohl
[10:07.8] den
[10:07.9] Menschen
[10:08.7] in
[10:09.3] charakteristischer
[10:10.2] Weise
[10:12.1] von
[10:12.3] dem
[10:12.7] animalen,
[10:14.1] lebendigen
[10:14.8] Hintergrund
[10:15.3] dieses
[10:15.7] Planeten
[10:16.2] abhebt.
[10:18.6] Erweiterung
[10:19.1] des
[10:19.2] Erkenntnishorizontes.
[10:21.0] Nun,
[10:22.3] es
[10:22.5] geschieht
[10:23.4] im
[10:23.6] Grunde
[10:23.9] genommen
[10:25.2] einer
[10:25.3] wie
[10:25.5] auch
[10:25.8] immer
[10:26.0] gearteten
[10:26.6] Form
[10:26.8] wissenschaftlicher
[10:27.6] Tätigkeit
[10:28.7] wohl
[10:29.1] stets
[10:29.5] so,
[10:29.6] dass
[10:31.1] die
[10:31.5] auf
[10:31.7] den
[10:31.8] Menschen
[10:32.3] bezogenen
[10:34.1] erfahrbaren
[10:35.8] Bereiche
[10:36.4] dieser
[10:36.8] Welt
[10:38.0] erfahren
[10:38.6] werden
[10:39.4] und
[10:40.4] dass
[10:40.8] diese
[10:41.1] Erfahrungen
[10:41.9] dann
[10:42.1] in
[10:42.3] einem
[10:42.6] geistigen
[10:43.1] Prozess
[10:44.6] zur
[10:44.6] Erkenntnis
[10:46.2] von
[10:46.3] dahinterstehenden
[10:48.4] Zusammenhängen
[10:49.2] verarbeitet
[10:50.0] werden.
[10:51.5] Nun
[10:51.7] könnte
[10:51.8] man
[10:52.1] fragen:
[10:54.8] Welche
[10:55.4] Bereiche
[10:56.1] dieser
[10:56.4] Welt
[10:56.7] sind
[10:56.9] für
[10:57.0] uns
[10:57.2] Menschen
[10:57.6] überhaupt
[10:58.0] erfahrbar?
[10:59.9] Ich
[11:00.1] meine,
[11:01.1] die
[11:01.7] Voraussetzung,
[11:02.6] dass
[11:02.8] etwas
[11:03.2] für
[11:03.7] uns
[11:04.0] Menschen
[11:04.4] erfahrbar
[11:05.2] ist,
[11:07.0] ist
[11:07.2] die:
[11:07.9] Es
[11:08.0] muss
[11:08.5] geschehen.
[11:09.8] Denn
[11:10.0] etwas,
[11:10.3] das
[11:10.5] nicht
[11:10.7] geschieht,
[11:11.3] können
[11:11.4] wir
[11:11.6] nicht
[11:11.8] erfahren.
[11:14.4] Nur
[11:14.5] das
[11:15.3] Geschehen,
[11:16.8] wie
[11:17.2] auch
[11:17.3] immer
[11:17.6] geartet,
[11:18.6] können
[11:18.9] wir
[11:19.6] erfahren
[11:20.2] und
[11:20.3] als
[11:20.5] Erfahrung
[11:21.0] verarbeiten.
[11:22.8] Geschehnisse
[11:24.0] sind
[11:24.4] aber
[11:25.5] Folgen
[11:26.8] von
[11:27.0] Ereignisstrukturen.
[11:29.7] Ich
[11:29.8] meine,
[11:31.1] dass
[11:31.4] die
[11:31.6] erfahrbaren
[11:32.6] Elemente
[11:33.2] dieser
[11:33.6] Welt
[11:34.6] Ereignisse
[11:36.9] sind.
[11:37.7] Und
[11:37.8] wenn
[11:38.0] ich
[11:38.8] aber
[11:39.6] überhaupt
[11:40.0] über
[11:40.1] ein
[11:40.4] Ereignis
[11:40.9] sprechen
[11:41.3] will,
[11:41.6] dann
[11:42.9] muss
[11:43.2] ich
[11:43.7] sagen,
[11:45.3] wann
[11:45.4] es
[11:45.6] sich
[11:45.8] ereignet
[11:46.5] und
[11:46.6] wo.
[11:48.9] Und
[11:49.0] hier
[11:49.6] fängt
[11:49.9] bereits
[11:50.2] eine
[11:50.4] große
[11:50.7] Schwierigkeit
[11:51.5] an.
[11:52.9] Ich
[11:53.1] meine,
[11:53.4] dass
[11:53.7] wir
[11:53.9] zwei
[11:54.4] ganz
[11:54.7] verschiedene
[11:55.2] Klassen
[11:56.0] von
[11:56.3] Ereignissen
[11:57.1] vor
[11:57.3] uns
[11:57.5] haben.
[11:57.8] Wir
[11:59.0] haben
[11:59.3] auf
[11:59.4] der
[11:59.5] einen
[11:59.8] Seite
[12:00.2] die
[12:01.7] Ereignisse
[12:02.7] einer
[12:02.9] physikalischen,
[12:03.9] materiellen
[12:04.7] Außenwelt,
[12:06.2] die
[12:06.3] ich
[12:06.4] quantifizieren
[12:07.4] kann
[12:08.8] durch
[12:09.1] die
[12:09.3] Angabe
[12:10.2] eines
[12:10.6] Ortes,
[12:11.0] einer
[12:11.3] Zeit.
[12:12.1] Das
[12:12.2] heißt,
[12:13.2] bezogen
[12:13.7] auf
[12:13.9] irgendein
[12:15.0] Bezugssystem,
[12:16.3] irgendwelche
[12:16.8] Maßstäbe,
[12:18.8] muss
[12:19.0] ich
[12:19.2] 3
[12:19.7] Ortsangaben
[12:20.5] machen
[12:20.7] und
[12:21.0] eine
[12:21.2] Zeitangabe,
[12:22.4] derart,
[12:23.0] dass
[12:23.6] jede
[12:24.7] solche
[12:25.1] Zahlenquadrupel
[12:26.5] irgendein
[12:27.8] physikalisches
[12:28.8] Ereignis,
[12:29.8] ein
[12:30.0] Ereignis
[12:30.5] einer
[12:30.7] Außenwelt
[12:31.3] fixiert.
[12:33.2] Nun
[12:33.3] gibt
[12:33.4] es
[12:33.6] aber
[12:33.8] offensichtlich
[12:34.4] noch
[12:34.6] eine
[12:34.7] ganz
[12:35.0] andere
[12:35.4] Gruppe
[12:35.7] von
[12:35.9] Ereignissen
[12:36.6] und
[12:36.7] Geschehnissen,
[12:37.3] die
[12:37.5] sich
[12:37.8] diesem
[12:38.0] Zugriff
[12:38.5] entziehen.
[12:40.0] Ich
[12:40.2] denke
[12:40.5] hier
[12:41.5] an
[12:41.6] die
[12:41.9] Ereignisse
[12:42.5] und
[12:42.6] Geschehnisse
[12:43.2] sozusagen
[12:43.8] eines
[12:44.7] psychischen
[12:45.4] Innenraumes.
[12:47.4] Man
[12:47.6] könnte
[12:47.9] sagen,
[12:48.2] solche
[12:48.7] Ereignisse
[12:49.1] gibt
[12:49.4] es
[12:49.6] gar
[12:49.8] nicht,
[12:50.0] aber
[12:50.1] bitteschön,
[12:50.9] die
[12:52.7] Ereignisse
[12:53.6] oder
[12:53.8] die
[12:54.0] Geschehnisse
[12:54.9] beispielsweise
[12:56.4] die
[12:56.7] man
[12:56.9] erlebt
[12:58.5] in
[12:58.6] einer
[12:58.9] Halluzination
[12:59.7] oder
[13:00.2] einem
[13:00.7] Traum,
[13:01.5] können
[13:02.0] unter
[13:02.2] Umständen
[13:03.9] auf
[13:04.7] die
[13:04.9] Handlungsweise
[13:05.8] des
[13:06.1] betreffenden
[13:06.7] Menschen,
[13:07.7] vielleicht
[13:08.2] auch
[13:08.3] auf
[13:08.5] seine
[13:08.8] Reaktionsweisen
[13:09.8] weitaus
[13:10.5] nachhaltiger
[13:11.3] einwirken
[13:11.8] als
[13:12.0] beispielsweise
[13:12.7] irgendwelche
[13:13.7] physikalisch
[13:14.7] quantifizierbaren
[13:15.9] Umweltereignisse,
[13:16.8] die
[13:16.9] man
[13:17.2] eventuell
[13:17.6] nicht
[13:17.7] mal
[13:17.9] zur
[13:18.0] Kenntnis
[13:18.4] nimmt.
[13:20.4] Nur
[13:21.5] ist
[13:21.6] es
[13:21.8] wohl
[13:23.9] unmöglich,
[13:24.2] über
[13:24.6] solche
[13:25.7] ebenfalls
[13:26.2] erlebbaren
[13:27.6] Ereignisse
[13:29.5] Angaben
[13:30.8] über
[13:31.1] ein
[13:31.3] Wann
[13:31.5] oder
[13:31.7] ein
[13:31.9] Wo
[13:32.0] zu
[13:32.3] machen.
[13:34.4] Nun
[13:34.9] kann
[13:35.1] man
[13:35.8] aus
[13:36.8] diesen
[13:37.3] Sachverhalten
[13:38.1] heraus
[13:38.5] eigentlich
[13:38.8] zwei
[13:39.1] ganz
[13:39.8] verschiedene,
[13:40.3] konträre
[13:40.9] Philosophien
[13:41.5] machen.
[13:42.0] Es
[13:42.1] gibt
[13:42.4] zum
[13:42.5] Beispiel
[13:43.0] eine
[13:43.2] Richtung,
[13:44.0] die
[13:44.1] sagen,
[13:46.7] alles,
[13:47.3] was
[13:47.6] überhaupt
[13:48.2] erlebbar
[13:48.9] ist,
[13:49.9] ist
[13:50.2] nur
[13:51.4] ein
[13:51.6] Geschehen,
[13:52.2] ein
[13:52.3] Reflektieren
[13:53.2] in
[13:53.5] einem
[13:53.8] seelischen
[13:54.4] Innenraum.
[13:55.1] Es
[13:55.3] gibt
[13:55.7] diese
[13:56.1] Außenwelt
[13:56.9] dann
[13:57.1] gar
[13:57.4] nicht,
[13:57.7] sondern
[13:57.9] lediglich
[13:58.8] diese
[13:59.1] qualitativen
[14:00.2] oder,
[14:00.6] ich
[14:00.7] nenne
[14:00.9] sie
[14:01.1] auch
[14:01.2] virtuellen
[14:02.0] Ereignisse
[14:02.7] dieses
[14:03.1] Innenraumes.
[14:04.6] Die
[14:04.8] andere,
[14:05.3] hierzu
[14:05.6] konträre
[14:06.2] Richtung
[14:06.7] sagt,
[14:07.6] es
[14:07.8] gibt
[14:08.6] diese
[14:09.2] psychischen
[14:09.9] Innenereignisse
[14:11.3] überhaupt
[14:11.8] nicht,
[14:12.0] es
[14:12.1] gibt
[14:12.3] überhaupt
[14:12.7] nur
[14:13.7] eine
[14:14.1] materielle
[14:14.7] Außenwelt,
[14:16.2] für
[14:16.4] die
[14:16.5] man
[14:16.7] dann
[14:16.9] auch
[14:17.1] mitverantwortlich
[14:18.1] ist.
[14:18.3] Das
[14:18.5] ist
[14:18.6] dann
[14:18.9] diese
[14:19.2] materialistische
[14:20.0] Schule.
[14:20.4] Aber
[14:20.6] ich
[14:20.6] meine,
[14:21.3] beide
[14:21.6] Philosophien
[14:23.0] stellen
[14:23.5] eigentlich
[14:24.2] nur
[14:24.7] Eckpositionen
[14:26.1] dar,
[14:26.7] und
[14:26.9] ich
[14:27.2] finde
[14:27.5] es
[14:27.7] viel
[14:27.9] vernünftiger
[14:29.4] zu
[14:29.5] sagen,
[14:29.9] ja,
[14:30.2] es
[14:30.4] gibt
[14:30.8] diese
[14:31.3] manifesten
[14:32.1] Ereignisse
[14:32.7] der
[14:32.9] physikalischen
[14:33.6] Außenwelt,
[14:34.3] wir
[14:34.5] lassen
[14:34.9] aber
[14:35.4] auch
[14:36.2] diese
[14:36.9] qualitativen,
[14:37.9] virtuellen
[14:38.8] Ereignisse
[14:39.6] eines
[14:39.8] psychischen
[14:40.5] Geschehens
[14:41.1] zu.
[14:41.6] Ich
[14:41.7] spreche
[14:42.1] hier
[14:42.3] gerne
[14:42.6] von
[14:43.0] diesen
[14:43.4] beiden
[14:43.8] ganz
[14:44.0] verschiedenen
[14:44.8] Ereignisebenen.
[14:47.4] Und
[14:47.4] wenn
[14:47.6] wir
[14:47.8] nun
[14:48.0] aber
[14:50.4] irgendwelche
[14:51.7] Phänomene
[14:52.5] beschreiben
[14:53.2] wollen,
[14:55.0] müssen
[14:55.4] wir
[14:55.5] berücksichtigen,
[14:56.2] dass
[14:56.4] wir
[14:56.5] Menschen
[14:57.8] in
[14:58.2] einer
[14:59.2] zweiwertigen,
[15:00.3] vergleichenden
[15:01.1] Alternativlogik
[15:02.3] denken
[15:02.8] und
[15:03.8] dass
[15:04.0] der
[15:04.1] subtilste
[15:05.3] Aspekt
[15:05.7] dieser
[15:06.0] Logik
[15:07.5] dieses
[15:08.1] große
[15:08.6] Gedankengebäude
[15:09.5] der
[15:09.6] Mathematik
[15:10.4] ist,
[15:11.9] dessen
[15:12.2] Hilfe
[15:12.6] wir
[15:14.0] quantifizierte
[15:16.1] Dinge
[15:17.1] beschreiben
[15:17.7] können
[15:18.1] und
[15:18.9] analysieren
[15:19.6] können,
[15:21.4] so
[15:21.8] dass
[15:22.4] eigentlich
[15:23.3] der
[15:23.3] Gedanke
[15:23.8] sehr
[15:24.1] nahe
[15:24.5] liegt,
[15:24.9] dass
[15:25.2] man
[15:26.7] auf
[15:27.0] diese
[15:27.2] quantifizierbaren
[15:28.7] Ereignisse
[15:29.4] der
[15:29.5] materiellen
[15:30.3] Außenwelt
[15:31.8] die
[15:32.4] Metasprache
[15:33.3] der
[15:33.4] Mathematik
[15:34.4] anwendet,
[15:35.1] um
[15:35.2] sie
[15:35.4] zu
[15:35.5] beschreiben.
[15:36.5] Allerdings
[15:36.9] ist
[15:37.1] dies
[15:37.3] für
[15:37.7] die
[15:37.9] Qualitäten
[15:39.0] des
[15:39.3] psychischen
[15:40.0] Erlebens
[15:40.5] nicht
[15:40.9] möglich,
[15:41.6] Denn
[15:42.0] Qualitäten
[15:42.8] lassen
[15:43.1] sich
[15:43.3] nicht
[15:43.6] quantifizieren.
[15:45.3] Mir
[15:45.6] scheint
[15:45.8] es
[15:46.0] daher
[15:46.5] sinnvoll
[15:47.0] zu
[15:47.2] sein,
[15:47.5] zunächst
[15:48.5] diese
[15:49.5] Ebene
[15:50.0] virtueller
[15:50.9] Ereignisse
[15:51.7] eines
[15:52.0] psychischen
[15:52.8] Innenraumes
[15:53.5] von
[15:53.6] der
[15:53.7] Betrachtung
[15:54.5] auszuklammern
[15:56.4] und
[15:56.6] eine
[15:56.9] mathematische
[15:57.7] Beschreibung
[15:59.1] der
[15:59.6] Natur
[16:01.5] dieser
[16:03.3] manifesten
[16:04.2] materiellen
[16:05.0] Ereignisstrukturen
[16:05.9] zu
[16:06.1] versuchen.
[16:07.6] Alle,
[16:07.8] die
[16:08.0] Gesamtheit
[16:08.8] aller
[16:09.2] dieser
[16:10.2] Ereignisse
[16:11.3] sind
[16:12.8] fixiert
[16:13.6] durch
[16:13.7] diese
[16:14.0] Quadrupeln
[16:15.1] aus
[16:15.7] 3
[16:16.2] Ortsangaben,
[16:17.0] einer
[16:17.2] Zeitangabe.
[16:18.4] Sie
[16:19.0] bilden
[16:19.4] also
[16:19.6] in
[16:19.7] ihrer
[16:19.9] Gesamtheit
[16:21.7] ein
[16:22.1] vierdimensionales
[16:23.7] Kontinuum,
[16:24.5] ein
[16:24.7] Raumzeitkontinuum,
[16:27.1] in
[16:27.1] welchem
[16:27.6] sich
[16:28.4] alle
[16:29.7] Geschehnisse
[16:31.1] des
[16:31.4] Materiellen
[16:34.5] oder
[16:34.8] alle
[16:34.9] physikalischen
[16:35.9] Geschehnisse
[16:36.7] der
[16:37.0] materiellen
[16:37.7] Welt
[16:38.2] abspielen.
[16:40.9] Nun,
[16:41.9] wenn
[16:42.0] man
[16:42.3] nun
[16:44.2] die
[16:44.3] Mathematik
[16:45.1] betreiben
[16:45.7] will
[16:45.8] und
[16:46.0] will
[16:46.1] schließlich
[16:46.6] die
[16:46.8] Mathematik
[16:48.3] auf
[16:49.3] irgendwelche
[16:50.3] physikalischen
[16:51.4] Gruppen
[16:51.9] von
[16:52.0] Phänomenen
[16:52.7] anwenden,
[16:53.2] um
[16:53.3] diese
[16:53.6] zu
[16:53.7] beschreiben,
[16:55.1] dann
[16:55.2] muss
[16:55.4] man
[16:55.5] natürlich
[16:56.0] ein
[16:56.3] paar
[16:57.4] Voraussetzungen
[16:58.4] mitbringen.
[16:59.8] Beispielsweise
[17:00.5] braucht
[17:01.3] man
[17:01.4] Man
[17:01.6] sagt
[17:01.9] ja
[17:02.0] immer,
[17:02.3] Mathematik
[17:02.9] ist
[17:03.1] eine
[17:03.8] ganz
[17:04.3] nüchterne
[17:05.2] Wissenschaft,
[17:05.9] die
[17:05.9] es
[17:06.0] zweifellos
[17:06.8] auch
[17:06.9] ist,
[17:07.3] aber
[17:09.1] man
[17:09.3] braucht,
[17:09.8] um
[17:09.9] Mathematik
[17:10.5] zu
[17:10.7] betreiben,
[17:11.5] auch
[17:11.6] eine
[17:11.9] ganz
[17:12.0] gute
[17:12.3] Portion
[17:12.8] Fantasie.
[17:14.6] Denn
[17:16.9] jeder
[17:17.1] von
[17:17.4] Ihnen
[17:17.5] hat
[17:17.8] versucht,
[17:18.7] irgendwelche
[17:19.2] Funktionen
[17:19.7] zu
[17:19.9] integrieren.
[17:21.2] Keineswegs
[17:21.9] jede
[17:22.1] Funktion
[17:22.6] ist
[17:22.8] integrierbar,
[17:23.6] und
[17:23.7] wenn
[17:24.0] eine
[17:24.2] Funktion
[17:24.8] integrierbar
[17:25.6] ist,
[17:27.0] Dann
[17:27.2] ist
[17:27.2] es
[17:27.4] eine
[17:27.6] Frage,
[17:28.8] welche
[17:29.1] Transformationen
[17:30.5] man
[17:30.8] findet,
[17:32.1] um
[17:32.3] sie
[17:32.5] integrierbar
[17:33.5] zu
[17:33.7] machen,
[17:35.3] aber
[17:35.4] es
[17:35.6] gibt
[17:35.8] keinerlei
[17:36.4] Kriterium
[17:37.0] und
[17:37.1] keinerlei
[17:37.8] Regel,
[17:38.5] wie
[17:38.8] man
[17:39.0] diese
[17:39.3] Transformationen
[17:40.4] zu
[17:40.6] wählen
[17:41.0] hat.
[17:41.2] Hier
[17:41.4] muss
[17:41.5] man
[17:41.7] sich
[17:41.9] aufs
[17:41.9] Fingerspitzengefühl
[17:43.1] verlassen.
[17:44.4] Wenn
[17:44.5] man
[17:44.7] aber
[17:45.0] für
[17:45.2] irgendetwas
[17:45.9] Fingerspitzengefühl
[17:47.0] braucht,
[17:47.3] dann
[17:47.6] ist
[17:47.6] es
[17:47.8] eine
[17:47.9] Kunst,
[17:49.2] und
[17:49.2] gerade
[17:49.6] die
[17:49.8] Kunst
[17:50.1] des
[17:50.4] Integrierens
[17:51.2] erfordert
[17:51.5] ziemlich
[17:52.0] viel
[17:52.1] Fantasie.
[17:53.3] Ein
[17:53.3] sehr
[17:53.5] fantasieloser
[17:54.3] Mensch
[17:54.6] wird
[17:54.7] das
[17:54.9] nie
[17:55.0] schaffen.
[17:56.2] Wie
[17:56.3] ich
[17:56.3] so
[17:56.4] eine
[17:56.5] nette
[17:56.9] Geschichte
[17:57.3] in
[17:57.5] Göttingen
[17:57.9] hörte,
[17:58.8] da
[17:58.9] sagt
[17:59.0] er,
[17:59.2] dass
[17:59.4] der
[17:60.0] bekannte
[18:00.4] Mathematiker
[18:01.3] David
[18:01.7] Hilbert
[18:02.2] einen
[18:03.0] Schüler
[18:03.4] hatte,
[18:04.0] ein
[18:04.1] sehr
[18:04.3] begabter
[18:05.0] Mann,
[18:05.3] und
[18:05.5] dieser
[18:06.2] Schüler
[18:06.5] ist
[18:06.5] ihm
[18:06.7] weggelaufen.
[18:07.3] Dann
[18:07.4] wurde
[18:07.6] er
[18:07.6] einmal
[18:07.8] gefragt,
[18:08.4] was
[18:08.5] denn
[18:08.7] aus
[18:08.8] diesem
[18:09.1] hoffnungsvollen
[18:09.7] jungen
[18:10.0] Mann
[18:10.2] geworden
[18:10.7] ist,
[18:10.8] und
[18:11.0] dann
[18:11.0] gab
[18:11.2] er
[18:11.3] zur
[18:11.5] Antwort,
[18:11.9] ja,
[18:12.4] also
[18:12.9] der
[18:13.0] ist
[18:13.2] hier
[18:13.4] weg,
[18:14.3] der
[18:14.5] ist
[18:14.7] irgendwie
[18:15.1] Schriftsteller
[18:15.8] geworden.
[18:16.2] Für
[18:16.3] die
[18:16.5] Mathematik
[18:17.0] hat
[18:17.2] er
[18:17.4] eben
[18:17.5] zu
[18:17.7] wenig
[18:18.0] Fantasie
[18:18.5] gehabt.
[18:20.8] Oder
[18:21.8] eine
[18:22.0] andere
[18:22.2] Eigenschaft,
[18:22.8] die
[18:22.9] man
[18:23.2] braucht,
[18:23.5] ist
[18:23.7] die
[18:23.7] der
[18:23.9] Intuition.
[18:25.2] Wenn
[18:25.5] ich
[18:27.4] die
[18:27.5] Mathematik
[18:28.8] verwenden
[18:29.2] will,
[18:29.4] um
[18:29.5] physikalische
[18:30.2] Sachverhalte
[18:30.8] zu
[18:30.9] beschreiben,
[18:31.6] dann
[18:32.9] muss
[18:33.1] ich
[18:33.2] zunächst
[18:33.8] einmal
[18:35.1] intuitiv
[18:35.9] fühlen,
[18:37.4] in
[18:37.5] welcher
[18:37.9] Form
[18:38.6] man
[18:39.1] den
[18:39.4] Sachverhalt
[18:40.0] idealisiert,
[18:41.8] welche
[18:42.6] empirische
[18:43.3] Basis
[18:43.8] man
[18:44.1] auswählt,
[18:46.1] Und
[18:47.1] vor
[18:47.5] allem
[18:47.7] braucht
[18:48.2] man
[18:48.7] unter
[18:48.9] Umständen
[18:49.6] sehr
[18:50.0] viel
[18:50.1] Talent
[18:50.9] und
[18:51.0] Gefühl,
[18:52.5] um
[18:52.6] richtig
[18:53.0] zu
[18:53.2] approximieren.
[18:54.1] Die
[18:54.2] Kunst
[18:54.7] des
[18:54.9] Physikers
[18:55.7] ist
[18:55.9] die
[18:56.1] Kunst
[18:56.6] der
[18:56.7] richtigen
[18:57.3] Approximation.
[19:01.0] Und
[19:01.1] dann
[19:02.4] muss
[19:02.9] natürlich
[19:03.5] auch
[19:03.7] der
[19:03.9] Sinn
[19:04.2] für
[19:04.4] das
[19:04.7] Wesentliche
[19:05.8] eines
[19:06.1] Sachverhaltes
[19:06.7] ausgebildet
[19:07.4] sein,
[19:08.4] um
[19:08.6] einen
[19:08.8] Sachverhalt
[19:09.5] mathematisch
[19:10.1] zu
[19:10.3] formulieren.
[19:11.3] Muss
[19:11.5] man
[19:11.6] sich
[19:11.8] immer
[19:12.1] wieder
[19:12.5] klar
[19:12.9] werden
[19:13.2] über
[19:13.3] die
[19:13.6] Unerheblichkeit
[19:15.4] der
[19:15.5] Sinnfälligkeit.
[19:17.2] Man
[19:17.4] muss
[19:17.8] genau
[19:18.3] wissen,
[19:19.4] welche
[19:21.7] Dinge
[19:22.5] wesentlich
[19:23.1] sind,
[19:24.1] wie
[19:24.4] man
[19:25.0] idealisiert,
[19:25.9] denn
[19:26.0] letzten
[19:26.4] Endes
[19:26.8] idealisieren
[19:27.5] wir
[19:27.8] immer
[19:28.4] ein
[19:28.5] Modell,
[19:29.4] um
[19:29.6] das
[19:29.7] Wesentliche
[19:30.3] zu
[19:30.5] treffen.
[19:31.5] Und
[19:32.0] schließlich
[19:32.5] brauchen
[19:32.7] wir
[19:32.9] noch
[19:33.7] die
[19:33.8] Fähigkeit
[19:34.7] zur
[19:34.9] Abstraktion.
[19:36.6] Das
[19:36.7] heißt,
[19:37.1] bei
[19:37.1] der
[19:37.3] Beschreibung
[19:38.1] müssen
[19:38.4] wir
[19:40.2] versuchen,
[19:41.0] die
[19:41.1] Idee,
[19:41.6] die
[19:41.7] hinter
[19:42.3] dem
[19:42.6] Ding
[19:42.8] steht,
[19:43.3] zu
[19:43.5] erkennen
[19:45.1] und
[19:45.2] den
[19:45.5] übergeordneten
[19:46.3] Zusammenhang
[19:47.0] zu
[19:47.2] erfahren.
[19:49.3] Swann
[19:49.5] brachte
[19:49.9] hier
[19:50.1] mal
[19:50.4] eine
[19:50.6] sehr
[19:50.7] nette
[19:51.1] Sache,
[19:51.5] ein
[19:51.7] englischer
[19:52.1] Physiker,
[19:52.5] der
[19:52.7] schon
[19:52.9] seit
[19:53.0] Längerem
[19:53.5] verstorben
[19:54.1] ist,
[19:55.8] was
[19:56.1] passieren
[19:56.6] kann,
[19:56.8] wenn
[19:56.9] man
[19:57.1] unter
[19:57.3] Umständen
[19:57.9] diese
[19:58.2] eigentümliche
[19:58.8] Fähigkeit
[19:59.5] zur
[19:59.6] Abstraktion
[20:00.3] nicht
[20:00.9] mitbringt.
[20:01.9] Er
[20:02.3] erzählte
[20:02.7] eine
[20:02.8] nette
[20:03.0] Geschichte,
[20:03.5] und
[20:03.6] zwar
[20:04.1] spielt
[20:04.5] es
[20:04.6] in
[20:04.7] der
[20:05.1] englischen
[20:05.7] Kolonialzeit,
[20:07.0] und
[20:07.1] zwar
[20:07.3] hatten
[20:07.9] damals
[20:08.5] in
[20:08.6] den
[20:09.2] britischen
[20:09.6] Kolonien
[20:10.1] in
[20:10.4] Afrika,
[20:11.7] auch
[20:11.7] in
[20:11.9] den
[20:12.0] fernsten
[20:12.5] Buschdörfern,
[20:13.2] kleine
[20:13.7] Schulen
[20:14.1] eingerichtet
[20:14.8] und
[20:14.9] dann
[20:15.4] irgendwelche
[20:16.1] an
[20:16.2] sich
[20:16.4] sehr
[20:16.9] wackeren
[20:17.7] Jägersleute
[20:19.2] eingesetzt,
[20:19.9] die
[20:20.1] nun
[20:20.4] Kinder
[20:20.8] unterrichten
[20:21.4] sollten,
[20:21.8] natürlich
[20:22.3] mehr
[20:22.5] schlecht
[20:22.9] als
[20:23.0] recht
[20:23.4] ausgebildet.
[20:24.1] Und
[20:24.6] so
[20:24.7] ein
[20:24.9] Mann
[20:25.1] gab
[20:25.4] Geometrieunterricht
[20:26.8] und
[20:27.0] hat
[20:27.2] offensichtlich
[20:27.7] die
[20:27.8] Sache
[20:28.1] nicht
[20:28.3] so
[20:28.3] recht
[20:28.6] durchschaut
[20:29.1] und
[20:29.2] zeichnet
[20:29.7] eine
[20:29.9] Figur
[20:30.2] an
[20:30.3] die
[20:30.4] Tafel,
[20:30.8] und
[20:30.8] zwar
[20:31.0] einen
[20:31.7] rechten
[20:32.1] Winkel,
[20:32.4] der
[20:32.5] nach
[20:32.8] rechts
[20:33.0] offen
[20:33.3] ist,
[20:33.5] und
[20:33.6] sagt:
[20:33.8] So,
[20:34.0] merkt
[20:34.3] euch
[20:34.5] das.
[20:34.9] Das
[20:34.9] ist
[20:35.0] ein
[20:35.1] sogenannter
[20:35.7] rechter
[20:36.0] Winkel.
[20:37.0] Dann
[20:37.2] hat
[20:37.4] er
[20:37.8] dieselbe
[20:38.2] Figur
[20:38.6] an
[20:38.7] die
[20:38.8] Tafel
[20:39.2] gezeichnet,
[20:40.0] aber
[20:40.2] jetzt
[20:40.3] den
[20:40.5] Winkel
[20:40.8] nach
[20:41.1] links
[20:41.3] offen,
[20:41.6] sagte:
[20:41.9] Jetzt
[20:42.0] werdet
[20:42.3] ihr
[20:42.4] mit
[20:42.6] Recht
[20:42.8] sagen,
[20:43.2] das
[20:43.3] ist
[20:43.4] ein
[20:43.5] linker
[20:43.8] Winkel,
[20:44.4] aber
[20:44.9] aus
[20:45.3] mir
[20:45.5] unbekannten
[20:46.0] Gründen
[20:46.3] ist
[20:46.4] das
[20:46.5] auf
[20:46.7] Befehl
[20:47.0] der
[20:47.1] britischen
[20:47.6] Regierung
[20:48.1] auch
[20:48.3] ein
[20:48.4] rechter
[20:48.7] Winkel.
[20:49.5] Ich
[20:49.7] meine,
[20:50.6] da
[20:50.7] sieht
[20:51.0] man,
[20:52.9] wie
[20:53.2] man
[20:53.8] hier
[20:54.0] unter
[20:54.3] Umständen
[20:54.8] danebenlaufen
[20:55.6] kann,
[20:55.8] wenn
[20:55.9] man
[20:56.0] diese
[20:56.2] Fähigkeit
[20:56.7] zur
[20:56.9] Abstraktion
[20:57.5] nicht
[20:57.8] mitbringt.
[20:59.7] Ja,
[20:59.8] aber
[20:59.9] wenn
[21:00.1] wir
[21:00.2] nun
[21:01.2] diese
[21:01.6] Voraussetzungen
[21:02.5] mitbringen
[21:04.0] und
[21:04.5] wollen
[21:05.2] jetzt
[21:05.5] versuchen,
[21:07.2] irgendein
[21:08.1] physikalisches
[21:09.1] System
[21:10.0] zusammenhängenden
[21:11.0] Phänomenen
[21:11.7] mathematisch
[21:12.3] zu
[21:12.5] beschreiben,
[21:13.2] dann
[21:14.9] können
[21:15.3] wir
[21:16.6] ja
[21:16.9] nicht
[21:18.4] von
[21:19.1] irgendeinem
[21:19.7] voraussetzungslosen
[21:21.0] Gedankengebäude
[21:21.9] aufbauen.
[21:22.6] Es
[21:22.7] kommt
[21:23.0] darauf
[21:23.4] an,
[21:23.4] im
[21:23.9] Grunde
[21:24.3] bei
[21:24.5] der
[21:24.7] mathematischen
[21:25.3] Beschreibung,
[21:27.3] ein
[21:28.0] mathematisches
[21:28.8] Schema
[21:29.3] zu
[21:29.6] finden,
[21:30.5] derart,
[21:31.1] dass
[21:31.3] dieses
[21:31.7] Schema
[21:32.6] ein
[21:33.0] Analogon
[21:34.0] darstellt
[21:35.4] zu
[21:36.1] dem
[21:36.9] Phänomen
[21:37.5] oder
[21:37.7] der
[21:37.8] Gruppe
[21:38.1] von
[21:38.3] Phänomenen,
[21:39.0] die
[21:39.1] wir
[21:39.2] beschreiben
[21:39.8] wollen,
[21:40.3] derart,
[21:41.1] dass
[21:41.5] dieses
[21:41.9] mathematische
[21:42.5] Schema
[21:43.1] sämtlichen
[21:43.7] quantitativ
[21:44.9] empirisch
[21:45.5] erfassten
[21:46.1] Seiten
[21:46.7] unseres
[21:48.2] Systems
[21:48.7] von
[21:48.9] Phänomenen
[21:50.0] quantitativ
[21:50.9] richtig
[21:51.3] wiedergibt
[21:52.0] und
[21:52.4] eventuell
[21:53.0] auch
[21:53.1] Prognosen
[21:53.9] möglich
[21:54.5] macht
[21:55.0] über
[21:55.5] Eigenschaften
[21:57.1] dieses
[21:57.7] Systems,
[21:58.3] die
[21:58.7] empirisch
[21:59.2] noch
[21:59.4] unbekannt
[21:59.8] sind.
[22:01.0] Nun
[22:01.1] ist
[22:01.5] es
[22:01.6] natürlich
[22:02.0] so,
[22:02.5] dass
[22:03.9] wir
[22:04.3] nicht
[22:05.6] irgendein
[22:06.0] voraussetzungsloses
[22:07.3] mathematisches
[22:08.0] Gebilde
[22:08.4] schaffen
[22:08.8] können.
[22:09.9] Wir
[22:10.2] können
[22:10.5] auch
[22:10.7] nicht
[22:10.9] von
[22:11.2] irgendwelchen
[22:11.6] mathematischen
[22:12.5] Axiomen
[22:13.0] allein
[22:13.4] ausgehen.
[22:14.0] Nein,
[22:14.5] wir
[22:14.8] brauchen
[22:15.7] Eigenschaften
[22:16.7] dieses
[22:18.0] phänomenologischen
[22:19.0] Systems,
[22:19.8] dieses
[22:20.2] empirischen
[22:20.7] Systems
[22:21.2] von
[22:21.4] physikalischen
[22:22.1] Dingen,
[22:23.1] die
[22:23.1] wir
[22:23.6] empirisch
[22:24.6] finden
[22:25.2] zunächst
[22:25.8] und
[22:26.1] als
[22:26.3] eine
[22:26.5] Art
[22:26.8] Basis
[22:27.3] benutzen.
[22:27.7] Das
[22:27.8] heißt,
[22:28.5] wir
[22:28.6] brauchen
[22:29.0] sozusagen
[22:30.1] einen
[22:30.3] quantitativen
[22:31.6] empirischen
[22:32.3] Bahnhof
[22:33.6] für
[22:33.7] unsere
[22:34.3] intellektuelle
[22:35.0] Reise,
[22:35.6] von
[22:35.7] dem
[22:36.1] wir
[22:36.3] ausgehen
[22:36.8] können.
[22:38.0] Und
[22:38.1] gerade
[22:38.7] zur
[22:39.1] Auffindung
[22:40.0] eines
[22:40.3] geeigneten
[22:41.1] empirischen
[22:42.2] Systems,
[22:43.0] von
[22:43.2] dem
[22:43.4] wir
[22:43.5] ausgehen,
[22:43.9] braucht
[22:44.2] man
[22:44.3] natürlich
[22:44.4] gerade
[22:44.8] diese
[22:45.1] Eigenschaft
[22:45.5] der
[22:45.6] Intuition.
[22:46.6] Wir
[22:46.7] müssen
[22:47.1] praktisch
[22:47.7] den
[22:47.9] Anker
[22:48.3] immer
[22:48.6] wieder
[22:49.0] auswerfen,
[22:49.7] versuchen,
[22:50.1] wo
[22:50.3] er
[22:50.5] fasst,
[22:51.4] um
[22:51.5] dann
[22:51.9] anzusetzen.
[22:53.4] Dieses
[22:54.3] empirische
[22:54.9] System
[22:55.4] sollte
[22:55.7] nach
[22:56.0] Möglichkeit
[22:57.0] sehr
[22:57.4] allgemeingültiger
[22:58.7] Art
[22:59.0] sein.
[23:00.1] Es
[23:00.3] sollte
[23:00.8] auf
[23:01.0] keinen
[23:01.4] Fall
[23:01.7] irgendwelche
[23:02.3] Dinge
[23:03.0] erfassen,
[23:03.5] die
[23:04.0] eigentlich
[23:04.6] bereits
[23:05.1] in
[23:05.2] anderen
[23:05.5] Sätzen
[23:05.9] enthalten
[23:06.5] sind.
[23:08.1] Nun,
[23:09.6] so
[23:09.7] viel
[23:10.3] möchte
[23:10.5] ich
[23:10.6] eigentlich
[23:10.8] sagen
[23:11.1] zu
[23:11.2] den
[23:11.3] Methoden,
[23:12.1] die
[23:12.5] man
[23:12.6] hier
[23:12.9] anwenden
[23:13.3] kann.
[23:14.7] Aber
[23:16.4] wenn
[23:16.7] wir
[23:16.9] uns
[23:17.1] nun
[23:18.0] die
[23:18.1] Aufgabe
[23:18.7] stellen,
[23:20.2] die
[23:22.1] Welt,
[23:22.7] wie
[23:22.8] sie
[23:23.2] uns
[23:23.6] in
[23:23.7] Raum
[23:24.1] und
[23:24.1] Zeit
[23:24.5] erfahrbar
[23:24.9] ist,
[23:25.0] diese
[23:25.3] physikalische,
[23:26.2] materielle
[23:26.8] Welt—
[23:27.4] ich
[23:28.3] meine,
[23:29.4] die
[23:29.5] Ereignisebene
[23:30.4] der
[23:30.6] virtuellen
[23:31.7] Ereignisse
[23:32.1] des
[23:32.4] psychischen
[23:32.9] Innenraums
[23:33.4] haben
[23:33.6] wir
[23:33.7] ausgeklammert—
[23:34.3] wenn
[23:34.6] wir
[23:34.8] jetzt
[23:35.1] diese
[23:35.8] Welt
[23:36.2] beschreiben
[23:36.9] wollen,
[23:38.1] dann
[23:38.2] läuft
[23:38.5] das
[23:38.7] schließlich
[23:39.1] darauf
[23:39.6] hinaus,
[23:40.8] das
[23:41.2] Wesen
[23:41.7] der
[23:41.9] Materie
[23:42.9] zu
[23:43.1] erfassen,
[23:44.6] also
[23:44.7] in
[23:44.9] einer
[23:45.5] möglichst
[23:46.2] einheitlichen
[23:47.2] Form
[23:48.0] die
[23:48.1] Natur
[23:48.8] der
[23:49.0] Materie
[23:49.6] zu
[23:49.7] beschreiben.
[23:50.5] Der
[23:51.5] Materie,
[23:52.1] die
[23:52.6] über
[23:53.7] makroskopische
[23:55.1] Wirkungsfelder
[23:56.6] in
[23:57.1] Wechselbeziehungen,
[23:58.0] in
[23:58.0] Zusammenhängen
[23:58.7] steht.
[24:00.7] Nun
[24:00.8] muss
[24:00.9] man
[24:01.1] sich
[24:01.2] natürlich
[24:03.4] sehr
[24:03.7] genau
[24:04.1] überlegen,
[24:04.7] von
[24:04.9] welcher
[24:05.3] empirischen
[24:05.8] Basis
[24:06.2] man
[24:06.4] hier
[24:06.6] ausgeht.
[24:06.9] Ich
[24:08.0] hielt
[24:08.2] es
[24:08.4] für
[24:08.7] sinnvoll,
[24:11.1] überhaupt
[24:11.9] nur
[24:13.1] Grundprinzipien,
[24:14.3] empirische
[24:15.0] Grundprinzipien
[24:16.0] der
[24:16.2] Natur
[24:16.6] zu
[24:16.8] verwenden,
[24:17.9] die
[24:18.0] im
[24:18.1] gesamten
[24:18.9] von
[24:19.1] uns
[24:19.3] Menschen
[24:20.1] erfahrbaren
[24:21.0] physikalischen
[24:21.8] Bereich
[24:22.1] sich
[24:22.2] immer
[24:22.5] wieder
[24:22.7] bestätigt
[24:23.3] haben.
[24:24.9] Und
[24:25.0] zwar
[24:25.2] verwendete
[24:26.3] ich
[24:26.7] als
[24:27.0] Ausgangsbasis
[24:28.2] eigentlich
[24:28.7] nur
[24:28.9] 3
[24:29.2] Prinzipien
[24:30.8] und
[24:31.5] die
[24:32.1] Tatsache,
[24:32.7] dass
[24:32.8] es
[24:32.9] Wirkungsfelder
[24:33.9] gibt,
[24:34.2] also
[24:34.7] eigentlich
[24:35.0] nur
[24:35.2] 4
[24:35.4] Sätze.
[24:36.7] Und
[24:36.8] zwar:
[24:37.2] a)
[24:38.0] verwende
[24:38.5] ich
[24:38.9] die
[24:39.2] Erhaltungsprinzipien
[24:41.3] von
[24:41.5] Energie,
[24:42.2] Impuls
[24:42.6] und
[24:42.8] elektrischer
[24:43.3] Ladung,
[24:44.8] b)
[24:46.0] gewisse
[24:46.4] Extremalprinzipien,
[24:47.9] die
[24:48.1] zum
[24:48.3] Beispiel
[24:49.2] das
[24:49.4] Prinzip
[24:50.0] des
[24:50.1] Entropieanstieges
[24:51.5] implizieren
[24:52.7] und
[24:53.1] mathematisch
[24:54.0] ausgedrückt
[24:54.7] werden
[24:55.1] können
[24:55.5] durch,
[24:55.6] in
[24:56.0] der
[24:56.1] bekannten
[24:56.5] Weise,
[24:56.8] durch
[24:57.0] Variationstheoreme,
[24:59.2] c)
[24:59.7] benutze
[25:00.3] ich
[25:00.5] das
[25:01.1] Prinzip
[25:01.7] der
[25:01.8] das
[25:02.5] Quantenprinzip,
[25:04.4] wonach
[25:04.9] bekanntlich
[25:06.7] eine
[25:07.0] Wirkung
[25:07.5] stets
[25:08.4] das
[25:08.7] ganzzahlige
[25:09.6] Vielfache
[25:10.4] einer
[25:10.6] empirischen
[25:11.1] Naturkonstante,
[25:12.3] Planck'schen
[25:12.7] Wirkungsquant,
[25:13.4] ist.
[25:15.2] Eine
[25:15.5] weitere
[25:16.2] Konsequenz
[25:16.8] wäre,
[25:17.6] dass
[25:18.1] die
[25:18.5] Materie
[25:19.1] atomistisch
[25:19.6] strukturiert
[25:20.2] ist.
[25:20.4] Es
[25:20.5] gibt
[25:20.8] kein
[25:21.1] materielles
[25:21.8] Kontinuum
[25:23.0] und
[25:23.1] es
[25:23.2] gibt
[25:23.5] auch
[25:23.6] kein
[25:24.0] energetisches
[25:24.7] Kontinuum,
[25:25.3] sondern
[25:26.1] es
[25:26.2] gibt
[25:26.4] Energiequanten
[25:27.2] und
[25:27.4] eine
[25:27.4] Atomquantenstruktur.
[25:28.0] Mystische
[25:28.5] Struktur
[25:29.0] der
[25:29.1] Materie.
[25:30.7] So
[25:30.8] viel
[25:30.9] zum
[25:31.1] Satz
[25:31.5] C.
[25:32.6] Schließlich
[25:33.2] D
[25:34.2] benutze
[25:34.7] ich
[25:35.0] die
[25:35.2] Tatsache,
[25:36.5] dass
[25:36.8] es
[25:37.0] makroskopisch
[25:38.5] wirkende
[25:39.0] Felder
[25:39.5] gibt,
[25:40.3] Felder
[25:40.6] des
[25:40.7] Elektromagnetismus
[25:41.8] und
[25:41.9] der
[25:42.1] Gravitation,
[25:42.7] durch
[25:43.0] die
[25:43.4] makroskopische
[25:44.5] Materiekonfigurationen
[25:47.3] in
[25:47.7] Zusammenhängen
[25:48.5] stehen.
[25:49.5] Und
[25:49.6] zwar
[25:50.8] verwende
[25:51.3] ich
[25:51.7] als
[25:51.9] D1
[25:53.3] das
[25:53.5] empirische
[25:54.4] das
[25:54.5] Newtonsche
[25:55.0] Gravitationsgesetz,
[25:56.9] das
[25:57.1] ja
[25:57.4] nur
[25:57.7] der
[25:57.8] mathematische
[25:58.9] Ausdruck
[25:59.4] der
[25:59.6] Dreiköpflerschen
[26:00.3] Gesetze
[26:00.9] ist,
[26:01.7] die
[26:01.8] wiederum
[26:02.3] eine
[26:02.5] Verdichtung
[26:03.8] der
[26:04.0] lebenslänglichen
[26:05.4] Planetenbeobachtungen
[26:06.5] des
[26:06.7] Tycho
[26:07.1] Brahe
[26:07.7] darstellen.
[26:09.1] Und
[26:09.2] ich
[26:09.3] benutze
[26:09.7] D2,
[26:11.0] das
[26:11.8] elektromagnetische
[26:13.0] Induktionsgesetz
[26:14.1] in
[26:14.3] Form
[26:14.6] der
[26:14.8] Maxwell'schen
[26:15.4] Gleichungen,
[26:16.0] die
[26:17.0] ebenfalls
[26:17.6] eine
[26:18.1] mathematische
[26:18.9] Verdichtung
[26:20.4] von
[26:20.9] elektrodynamischen
[26:22.1] Messreihen
[26:23.2] darstellen.
[26:24.6] Wobei
[26:24.8] natürlich
[26:26.1] unterstellt
[26:26.7] werden
[26:27.0] muss,
[26:27.9] dass
[26:28.6] diese
[26:30.2] empirischen
[26:31.4] Naturgesetze
[26:32.2] der
[26:32.4] Gravitation
[26:33.3] und
[26:33.3] des
[26:33.5] Elektromagnetismus
[26:34.9] natürlich
[26:35.4] noch
[26:35.6] keineswegs
[26:36.2] als
[26:36.4] endgültig
[26:37.0] anzusprechen
[26:37.7] sind,
[26:37.9] denn
[26:38.3] sie
[26:38.4] spiegeln
[26:39.0] ja
[26:39.1] doch
[26:39.4] nur
[26:40.2] die
[26:40.4] Empirie
[26:40.9] wider.
[26:41.3] Das
[26:42.1] ist
[26:42.3] praktisch
[26:42.7] so
[26:43.1] wie
[26:43.3] beim
[26:43.6] Automaten,
[26:44.2] wenn
[26:44.4] man
[26:45.0] eben
[26:45.1] 10
[26:45.3] Pfennig
[26:45.5] hineinsteckt,
[26:46.2] kommt
[26:46.4] auch
[26:46.5] für
[26:46.7] 10
[26:46.9] Pfennig
[26:47.3] Ware
[26:47.5] raus.
[26:48.2] Ich
[26:48.2] meine,
[26:48.8] so
[26:48.9] ist
[26:49.0] es
[26:49.1] mit
[26:49.1] der
[26:49.2] Mathematik
[26:49.9] auch.
[26:50.1] Was
[26:50.5] an
[26:50.7] empirischen
[26:51.2] Sachverhalten
[26:51.8] reinsteckt,
[26:52.3] kommt
[26:52.4] bei
[26:52.6] einer
[26:52.8] solchen
[26:53.2] Formulierung
[26:53.8] auch
[26:53.9] wieder
[26:54.1] heraus.
[26:54.8] Das
[26:54.9] heißt,
[26:56.2] diese
[26:56.5] Gesetze
[26:57.0] gelten
[26:57.4] nur
[26:57.8] im
[26:58.3] Bereich
[26:59.1] ihrer
[26:59.3] Messbarkeitsgrenzen.
[27:01.5] Da
[27:01.8] können
[27:02.0] wir
[27:02.2] nicht
[27:02.5] erwarten,
[27:02.9] dass
[27:03.2] beispielsweise
[27:03.8] die
[27:03.9] Maxwell-Gleichungen
[27:05.0] vollständig
[27:05.7] die
[27:05.8] Natur
[27:06.6] des
[27:06.8] elektromagnetischen
[27:07.8] Feldes
[27:08.2] wiedergeben.
[27:08.7] Sie
[27:08.9] gelten
[27:09.3] eben
[27:09.5] nur
[27:09.7] in
[27:09.8] dem
[27:10.0] Bereich,
[27:10.4] in
[27:10.5] dem
[27:10.6] man
[27:11.3] eben
[27:11.6] elektromagnetische
[27:12.7] Messungen
[27:13.1] durchführen
[27:13.8] kann.
[27:14.4] Und
[27:14.6] das
[27:14.7] Newtonsche
[27:15.2] Gravitationsgesetz
[27:17.0] wird
[27:17.3] bestimmt
[27:17.8] sehr
[27:18.1] korrekturbedürftig
[27:19.2] sein,
[27:19.4] wenn
[27:19.5] man
[27:20.1] die
[27:20.3] Wahrheit
[27:21.0] über
[27:21.2] das
[27:21.4] Phänomen
[27:22.0] Gravitation
[27:22.8] erfährt,
[27:23.6] denn
[27:24.4] die
[27:24.9] Messtoleranzen
[27:26.3] bei
[27:26.4] der
[27:26.6] Bestimmung
[27:27.0] von
[27:27.2] Planetenbahnen
[27:28.0] sind
[27:28.2] eben
[27:28.4] doch
[27:28.7] ziemlich
[27:29.1] groß.
[27:31.7] Ja,
[27:31.8] sehen
[27:31.9] Sie,
[27:32.2] von
[27:32.6] diesen
[27:33.4] 4
[27:34.2] Grundsätzen
[27:35.9] ging
[27:36.3] ich
[27:36.6] aus,
[27:37.7] und
[27:37.8] nun
[27:37.9] kann
[27:38.2] man
[27:38.3] natürlich
[27:39.2] in
[27:39.2] der
[27:39.4] bekannten
[27:39.9] Weise
[27:40.3] zunächst
[27:41.0] mal
[27:41.7] aus
[27:41.9] der
[27:42.5] Maxwell'schen
[27:44.0] Gleichung
[27:44.5] des
[27:44.8] Induktionsgesetzes
[27:46.6] der
[27:46.7] bekannten
[27:47.3] Form
[27:47.7] substituieren.
[27:48.6] Man
[27:48.8] kann
[27:49.0] dann
[27:49.5] die
[27:49.8] vektoranalytischen
[27:51.0] Operatortheoreme
[27:53.0] zur
[27:53.3] Umrechnung
[27:53.8] benutzen
[27:54.7] und
[27:54.8] gelangt
[27:55.4] dann
[27:55.5] zu
[27:55.7] einer
[27:55.9] transversalen
[27:57.1] Wellengleichung
[27:58.6] für
[27:58.8] sämtliche
[27:59.4] Bestimmungsstücke
[28:00.1] des
[28:00.3] elektromagnetischen
[28:01.2] Feldes,
[28:02.9] und
[28:03.0] zwar
[28:04.3] einer
[28:04.6] Wellengleichung,
[28:05.6] wobei
[28:06.0] die
[28:07.0] Ausbreitungsgeschwindigkeit
[28:09.4] durch
[28:09.7] die
[28:10.0] Naturkonstanten
[28:10.9] der
[28:11.2] Induktion
[28:11.8] und
[28:11.9] Influenz
[28:12.6] gegeben
[28:13.2] sind.
[28:14.7] Man
[28:14.9] kann
[28:15.0] auf
[28:15.2] diese
[28:15.5] Weise
[28:15.8] die
[28:15.9] Lichtgeschwindigkeit
[28:17.0] sehr
[28:17.2] genau
[28:17.5] errechnen.
[28:19.4] Man
[28:19.5] kann
[28:19.8] jetzt,
[28:21.0] wie
[28:21.1] gesagt,
[28:21.4] von
[28:21.6] dieser
[28:21.9] Wellengleichung
[28:22.9] aus
[28:24.2] weiterschließen
[28:26.1] und
[28:26.4] kann
[28:27.1] aufgrund
[28:27.9] der
[28:28.1] transversalen
[28:29.1] Wellengleichung
[28:31.0] auf
[28:31.5] das
[28:31.7] elektromagnetische
[28:32.7] Relativitätsprinzip
[28:34.1] schließen
[28:36.0] und
[28:36.2] kommt
[28:36.5] von
[28:36.7] diesem
[28:37.0] Relativitätsprinzip
[28:38.4] zur
[28:38.8] Konstruktion
[28:40.1] eines
[28:40.4] Minkowski-Raumes,
[28:42.0] das
[28:42.2] heißt
[28:42.6] einem
[28:42.9] vierdimensionalen
[28:43.8] Raumzeitkontinuum,
[28:47.1] 3
[28:47.6] reellen
[28:48.2] Dimensionen
[28:49.0] des
[28:49.3] kompakten
[28:50.5] physischen
[28:51.0] Raumes
[28:51.8] und
[28:51.9] der
[28:52.0] mit
[28:52.1] diesen
[28:52.6] Dimensionen
[28:53.6] nicht
[28:53.7] vertauschbaren
[28:54.6] imaginären
[28:55.7] Lichtzeit.
[28:58.0] Man
[28:58.6] kommt
[28:59.7] zu
[29:00.5] einer
[29:00.8] Gruppe
[29:01.1] von
[29:01.8] Transformationen,
[29:03.0] die
[29:03.7] wir
[29:04.6] jetzt
[29:04.8] mal
[29:05.1] Gleichberechtigten
[29:06.1] und
[29:06.6] konstant
[29:07.1] bewegten
[29:08.0] Inertialsystemen
[29:09.0] zu
[29:09.2] tun
[29:09.5] haben.
[29:10.2] Man
[29:10.4] kommt
[29:10.6] hier
[29:10.7] zur
[29:10.9] Lorentzgruppe,
[29:12.8] das
[29:13.0] heißt,
[29:13.6] die
[29:14.0] Naturgesetze
[29:14.9] können
[29:15.3] jetzt
[29:15.8] in
[29:16.0] eine
[29:16.2] invariante
[29:16.9] Form
[29:17.2] gebracht
[29:17.6] werden,
[29:17.8] invariant
[29:18.3] zu
[29:18.4] dieser
[29:18.7] Lorentzgruppe,
[29:19.4] deren
[29:20.0] Matrix
[29:21.1] bekanntlich
[29:21.7] diese
[29:22.0] vierreihige
[29:23.7] Transformatormatrix
[29:25.8] der
[29:26.7] Lorentzgruppe
[29:27.2] ist,
[29:27.4] und
[29:27.4] zwar
[29:27.8] ist
[29:27.9] es
[29:28.1] eine
[29:28.6] unitäre
[29:29.5] Matrix,
[29:30.1] mit
[29:30.2] der
[29:30.4] man
[29:30.5] nun
[29:30.6] die
[29:30.8] Naturgesetze
[29:32.2] Lorentz-Invariant
[29:33.1] machen
[29:33.4] kann,
[29:33.5] der
[29:33.7] bekannten
[29:34.2] Weise.
[29:35.3] Eine
[29:35.5] Konsequenz
[29:36.2] dieser
[29:36.5] Lorentz-invarianten
[29:37.6] Darstellung
[29:38.5] der
[29:38.7] Naturgesetze
[29:39.6] ist
[29:39.7] dann
[29:40.0] ein
[29:40.1] sehr
[29:40.5] wichtiges
[29:41.5] Äquivalenzprinzip,
[29:43.8] nämlich
[29:44.1] das
[29:44.4] Äquivalenzprinzip
[29:45.9] zwischen
[29:46.5] Energie
[29:47.3] und
[29:47.6] Trägheit.